Guru Non Muslim Terpesona Sekolah Islami.

RHODE ISLAND – Menerima pekerjaan sebagai guru bahasa Inggris di Al-Noor Academy, Rick Booth mendapatkan kesan-kesan baik dari para siswa muslimnya.

“Penghargaan moral sangat spektakuler,” kata Booth, seorang mantan wartawan selama lebih dari 30 tahun di surat kabar The Sun Westerly di Rhode Island, mengatakan pada Boston Globe  Minggu, 3 Juni.

“Saya mencoba melawan, tapi saya jatuh cinta dengan tempat ini. Saya menemukan rumah di sini.”

Al-Noor Academy adalah sekolah dengan jenjang SMP dan SMA yang didirikan pada bulan September 2000 untuk melayani komunitas Muslim di Greater Boston dan Rhode Island bagian utara. Kurikulumnya mencakup semua mata pelajaran yang diajarkan di sekolah umum di negara bagian Massachusetts ditambah agama Islam dan bahasa Arab.

Bergabung dengan staf sekolah di bulan Mei 2011, banyak hal di sekolah yang asing bagi Booth. Sebagai contoh, siswa sekolah shalat lima kali sehari yang menjadi adat di sekolah itu. Sekolah juga dimulai dengan acara pembacaan ayat-ayat Alquran. Menunjukkan respeknya pada kegiatan-kegiatan para siswa dan rekan gurunya yang muslim, Booth juga menampilkan etika dalam aktivitas pengajarannya.

Menurut salah seorang murid, Firas Al-Shaar, Booth biasanya memberikan banyak pekerjaan rumah, namun membuat pengecualian saat libur hari raya Islam.

“Jika kami ada liburan khusus (kegamaan), dia tidak akan memberikan kami banyak pekerjaan rumah,” katanya.

Mengajar siswa Muslim di sekolah Al-Noor telah mengubah banyak persepsi Booth. Dengan adanya siswi muslim yang mengenakkan jilbab yang panjang dan longgar, Booth melihat itu sebagai cara Al Quran untuk melindungi kaum wanita dan juga malah memberikan cahaya bagi wajah mereka.

“Mereka sederhana. Mereka saya berpikir seperti gadis-gadis di Amerika pada 60 tahun lalu.”

Melihat ambisi yang tinggi  di antara siswa, seperti banyak dari mereka yang ingin menjadi dokter, Booth melihat siswa di sekolah Al Nour sebagai impian bagi setiap guru untuk menjadi termotivasi, percaya diri, dan tekun dalam proses belajar mengajar. (Admin-HASMI/MslmDy)